la scuola negata alle bambine

In Africa e Asia milioni di loro penalizzate da ostacoli economici e culturali

DA PARIGI DANIELE ZAPPALÀ Per molte di loro, varcare la so­glia di una classe e tenere u­na matita in mano resterà un sogno. Sono milioni le bambine a­fricane e asiatiche che rischiano di scivolare per sempre nel pozzo scu­ro dell’analfabetismo. Eppure, l’i­struzione primaria per tutti resta u­no degli 'obiettivi del Millennio' da raggiungere entro il 2015. Un altro traguardo eleborato a tavolino che si scontra con i dati di realtà. Ufficialmente, i governi aumenta­no spesso la spesa nell’istruzione. E i centri missionari, accanto alle ini­ziative di certe ong internazionali, cercano di portare penne e quader­ni fin nelle zone rurali più inacces­sibili. Persino in quelle campagne etiopi dove ancora neppure 5 bam­bini su 100 finiscono le elementari. Ma per le bambine gli ostacoli da superare possono restare lo stesso troppi. Le aule non sono sempre vi­cine alle comunità. Oppure man­cano le condizioni di sicurezza mi­nime lungo il percorso, soprattutto in quei Paesi appena usciti da con­flitti o ancora in stato di guerra la­tente. A volte le scuole ci sono, ma mancano di servizi igienici separa­ti o di acqua corrente. E anche quando tutti questi ostacoli sono stati superati, davanti alle bambine può aprirsi la voragine dell’emar­ginazione rispetto ai coetanei ma­schi. Gli stessi manuali promuovo­no ancora in molti Paesi un’imma­gine femminile distorta o sminuita. E talora insegnanti succubi di pregiudizi atavici relegano le ra­gazzine agli ultimi banchi. Le le­zioni di matematica e di scienze, in particolare, possono trasformarsi così in un’autentica apartheid: le a­lunne alzano la mano per interve­nire, ma nessuno permette loro di aprire bocca. Quando le popolazioni entrano nel mirino del fondamentalismo, come in vaste regioni del Pakistan e del­l’Afghanistan, gli ostacoli culturali invisibili si trasformano per le bam­bine in un vero e proprio muro. Le scuole per ragazze chiudono o so­no tenute sotto costante assedio. E in molte città, non saranno i gover­ni a poter imporre il contrario. Lo scorso novembre, 15 adolescen­ti si recavano a scuola a Kandahar, l’ex quartier generale dei talebani. Un commando a bordo di moto ha strappato loro il burqa, spruzzando poi acido sui volti. Si tratta di blitz mostruosi che finiscono sempre per seminare nuovo panico in intere città. Nella valle di Swat, in quel Pakistan nordoccidentale oggi sot­to il giogo talebano, il 2008 si è chiu­so con l’ultimatum lanciato dai luo­gotenenti del mullah Fazlullah: chiudere le scuole femminili entro il 15 gennaio. Le famiglie di qua­rantamila bambine e adolescenti hanno dovuto scegliere fra sotto­missione ed esilio.

da Avvenire